Ang mga kalainan sa Teksto sa mga Report ug ang mga Teksto nga Paghulagway sa iningles - nga-Igsoon nga Smart

Tin-aw nga, nga mao ang dili kanako Kalihokan sa usa ka gatus ka porsyento sa Pagblog Ako mouyon sa usa ka gatus ka pagblog mao ang daghan nga mas maanyag ya kak dili makadaot nga mga estudyanteAng punto mao nga dili pasagdan ang mga buluhaton nga pagblog mao ang talagsaon nga apan lahi kon fullblogging. Ang mga kalainan sa Teksto sa mga Report ug ang mga Teksto nga Paghulagway sa iningles - ang Teksto sa mga report ug ang paghulagway sa text sa usa ka lainlaing matang sa mga kalainan nga gipatin-aw sama sa mosunod. Ang teksto sa report mao ang resulta sa sinulat nga mga kalihokan sa mga obserbasyon nga gihimo alang sa katuyoan sa paghatag og impormasyon sa kon unsa ang nakita ug naobserbahan sa uban. Sa lain nga mga pulong, ang mga teksto sa report gibase sa mga resulta sa obserbasyon, alang sa panig-ingnan sa text taho mahitungod sa mga bulak sa mga rosas. Apan, unsa ang espeling gikan sa kahiladman sa mao ang mahitungod sa rosas sa kinatibuk-an, dili sa usa ka detalyado nga nga ingon sa sa paghulagway sa text. Kita mohinapos nga ang mga teksto sa report mao ang usa ka matang sa sinulat nga naghatag og usa ka katin-awan mahitungod sa panghitabo o mga panghitabo nga resulta gikan sa mga obserbasyon nga gipahayag ngadto sa mga magbabasa.

Kini nga teksto mahimo usab nga giisip nga ingon sa text nga klasipikasyon.

Ang teksto sa mga taho naglakip sa usa ka klasipikasyon nga ug paghulagway sa kinatibuk-ang sa usa ka butang. Ang teksto sa report mao ang kanunay nga katumbas uban sa mga teksto sa paghulagway. Apan sa pagkatinuod ang duha nga mga matang sa mga teksto sa maong nga mao ang sa usa ka lain-laing mga butang. Ang kalainan sa mga bakak sa sa kinaiya sa mga teksto, diin ang mga teksto sa report mao ang sa usa ka kinatibuk-an nga kinaiya o sa universal nga, samtang ang mga paghulagway nga teksto mao ang espesyal ug talagsaon.

Ang teksto sa mga report naghatag og gibug-aton ang klasipikasyon o nga pundok sa mga butang ngadto sa mga matang o klase sa kinaiya sa iyang kaugalingon.

Ang teksto sa report usab sa usa ka daghan sa mga sumpay sa mga ang-ang sa inter-class ug sub-mga sakop.

Ang teksto sa mga report nga adunay usa ka istruktura sama sa mga pamahayag sa kinatibuk-an o nga klasipikasyon mao ang sa pagsugod sa mga parapo ug ang matag paragrap naglakip sa mga bahin nga report.

Dugang pa, ang mga teksto sa report usab gihulagway pinaagi sa mga kinaiya nga sama sa sa report sinulat nga mao ang usa ka kamatuoran, mao ang tumong, ang mga resulta sa report sinulat nga bug-os ug sa hingpit, sa mga haligi nga wala maglakip sa mga elemento sa nagtuis sa propaganda, ang mga report ang gipresentar sa usa ka makapaikag nga, sa grammar mao ang tin-aw ug sa sulod sa mao usab nga kabug-at, ingon man usab sa paghan-ay sa mga teksto mao ang makataronganon. Sa pag-andam sa mga teksto sa report, adunay mga pipila ka mga lakang nga mahimong buhaton. Una, kita sa paghimo sa ang titulo sa text sa report nga base sa mga butang nga na-obserbahan. Ikaduha, kita sa paghimo sa mga eskeleton sa pagsulat Ikatulo, kita sa pagpalambo sa mga ideya sa modelo sa pagsulat sa uban nga mga pagpatin-aw sa pagsuporta base sa resulta sa obserbasyon. Ikaupat, paghimo sa usa ka konklusyon Sa pagpangita sa mga kalainan nga mas tin-aw sa taliwala sa mga teksto sa mga report ug ang mga teksto sa paghulagway, kita sa pag-usisa mahitungod sa paghulagway text dayon itandi kini uban sa mga presentasyon sa mga teksto sa report. Ang mga paghulagway nga teksto mao ang mga teksto nga naghubit sa usa ka butang nga mao ang nagluwas sa uban sa mga ideya ug mga ideya diha sa detalye mao nga ang iyang mga magbabasa nga ingon og sama samtang gibati o sa usa ka hulagway nga gipresentar sa tagsulat. Unsa ang gisulat mahimong maglakip sa mga butang, dapit, o nga mga panghitabo. Ang mga paghulagway nga teksto ang kinaiya ingon nga diha sa unang paragrap sa gihulagway o naghulagway sa usa ka butang, sa paghulagway sa pagkabahin mao ang gibuhat sa kaayo tin-aw ug detalyado ug naglakip usab sa mga anggulo sa view sa diwa, sa diha nga sa pagbasa niini, ang mga magbabasa nga ingon sa kon sa pagbati, tan-awa, o kasinatian alang sa ilang mga kaugalingon unsa ang naghisgot bahin sa teksto, ang mga teksto nga naghubit sa mga pisikal nga mga kinaiya sa mga butang sama sa kolor, gidak-on, porma, ug kinaiya sa mga psychic nga o estado sa usa ka butang uban sa detalyado nga mga.

Ang mga paghulagway nga teksto mao ang matang sa teksto nga naghubit sa mga kahimtang (nga sa kinaiya, sa porma, gidak-on, kolor) sa usa ka butang (sa tawo o sa mga butang) espesyal nga, talagsaon ug sa detalyado nga.

Busa, kita makaingon nga ang paghulagway teksto mao ang teksto nga matang nga mao ang kaatbang gikan sa teksto sa report. Diha sa mga teksto sa paghulagway, ang labaw nga mga prayoridad mao ang kalambigitan tali sa kinatibuk-ang mga sulod sa iyang mga bahin. Samtang ang mga teksto sa report nga naghulagway sa mga ideya sa mga butang nga espesyal ngadto sa mga butang nga mas komon.

Diha sa mga teksto sa paghulagway naglakip sa mga elemento sa subjectivity ug ang mga elemento sa opinyon, apan diha sa mga teksto sa report, ang inskripsiyon nga gihimo base sa kamatuoran nga nasugatan sa kapatagan ug sa mga gikinahanglan nga mga tumong.

Ako mouyon sa usa ka gatus ka pagblog mao ang daghan nga mas maanyag ya kak dili makadaot nga mga estudyante. Ang punto mao nga dili pasagdan ang mga buluhaton nga pagblog mao ang lain, talagsaon, apan kini lahi kon fullblogging.